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    岁末播陶深圳行

    发布时间:2015/12/30作者:李晓桃来源:深圳市龙华新区教育管理办公室点击:753

      深圳市龙华新区教育管理办公室  李晓桃

      1222农历冬至这天早上,踏着冬日的暖阳,中国陶行知研究会生活教育行动讲师团团长汤翠英老师和副秘书长王培老师开始了深圳播陶之行。

      前沿激情播陶

      首站:龙华新区丹堤实验学校。两位陶研专家走进了美丽的丹堤。校园内花团锦簇,绿树成荫。干净的校园环境,精致的文化建设,给两位专家留下了美好的印象。大堂走廊一侧,展示了校园诗歌节的部分作品。两位专家驻足观看,并感慨:“这就是极好的陶诗呀!”1222日上午930-1130,在礼堂内,两位陶研专家给丹堤实验学校三、五两个年级分别做了《学习陶行知、学做小陶子》的演讲演唱报告会。每一场报告均为200人左右。汤老师用激情四溢的演讲分享了陶行知的教育小故事,王培老师用演唱高唱陶行知的诗歌:“我是中国人,我爱中华国,中国现在不得了,将来一定了不得……”一个演讲启人,一个用歌立人。小陶子们每人一个笔记本,时而沉思凝视,时而摘录笔记,时而击掌高歌。礼堂里笑声盈盈,歌声阵阵,掌声雷动。大陶子们用爱、用智播陶,小陶子们用心、用情学陶。讲座末尾,汤老师要小陶子们谈谈学习感悟。陶子们纷纷举手:“我要学习陶行知,做个求真之人。”“我们要学习陶行知先生的爱国主义精神。”“我要学习陶行知做人做事做学问……”结束之后,小陶子们排队请汤老师、王老师签名。孩子们捧着心爱的签名笔记、带着满满的正能量走出礼堂,走向新的天地。今天的小主人,明天的大栋梁,学陶路上,师生同乐、同行!给丹提的小陶子签名

      第二站:龙华新区玉龙学校23日上午,汤老师和王老师来到了龙华新区玉龙学校,参观校园文化建设和座谈交流。红红的中国结、古色的展示车、典雅的功能室,玉龙校园内处处洋溢着中国之风,彰显着玉龙之情。当走到整理室、剪纸室、烘焙室、快乐厨房等特色功能室时,两位专家十分惊讶:“玉龙学校在短短一年多时间内,不仅建立起了高规格的硬件,还将新生活教育打造成为学校特色发展的主线,并带动起一系列课程改革和教育科学研究,实属难能可贵!”“玉龙学校的新生活教育,起点高、覆盖宽、落实细,和陶行知先生教育思想不谋而合,并能很好的与校情结合,碰撞出了新的火花,让生活教育得到了进一步的发展。”随后,两位专家和黄美芳校长、行政班子成员进行了座谈。汤老师再次肯定玉龙新生活教育:前期规划好、课程设置合理、活动载体丰富、评价展示到位,走出了一条符合深圳特色的生活教育之路,并预祝玉龙新生活教育越走越好、越走越宽!

      第三站:大鹏新区葵涌中学1223日下午,两位专家来到了海滨之地——深圳大鹏新区葵涌中学,为全区校长和部分教师播陶。在王建军校长的带领下,专家们走进校园,参观社团建设,感受校园文化。尔后,在当地少先队员的解说与带领下参观了大鹏所城。所城内浓浓的客家之风、岭南之韵让专家们惊叹:“在文化中熏陶,在体验中感悟,这就是最好的生活教育呀!”

      第四站龙华新区行知实验小学1224,是讲师团最重要、最集中的播陶日。上午,汤老师、王老师、杨昌洪校长三位陶研专家在李庆辉副校长的带领下参观了龙华新区行知实验小学校园,这是行知小学办学十年结出的教育硕果。这是一所今年9月刚创办的新校,校舍虽简单,硬件虽不高,但行知实验人因地制宜、变废为宝,创造不一样的精彩。你看,废旧轮胎里萌发“绿芽”,成了一面轮胎墙;枯死的树干焕发“活力”,成了孩子们的作品展示区;丢弃的酒盒装点墙面,成了收纳箱……校园内童真童趣童味盎然,创新创造惊喜不断,时时是创造之地,处处是创造之时,人人是创造之人。陶行知在《第一流的教育家》一文中说:“敢探未发明的新理,即是创造精神;敢入未开化的边疆,即是开辟精神。创造时,目光要深;开辟时,目光要远。”相信,在行知思想的指引下,在行知实验人的拼搏下,行知实验小学明天更美好!

      第五站龙华新区行知小学。离开行知实验小学后,三位专家参观了办学十年、在国内颇有名气的行知小学。行知小学的校园舞,展现了孩子们阳光向上的行知风采。满小螺校长的行知分享,透露了行知人追梦十年的奋斗历程,校园内的文化建设彰显了行知人“慧心慧行”的成长足迹。校园内每一面墙壁都会说话,每一处角落都洒满了真爱。一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子,真善美爱乐群,在这个行知大家庭诠释得淋漓尽致。

      第六站:龙华新区学陶报告会

      24日下午,迎来龙华新区校(园)长学习日,来自新区的200多名校(园)长参加了学习。本次活动由龙华新区教育管理办公室主办,行知小学、行知实验小学承办。报告会由龙华新区教育管理办公室李渝忠副主任主持,汤翠英老师、王培老师豪情满怀地演讲和演唱拉开了报告会的帷幕。汤老师以“弘扬行知真善美,爱满天下铸师魂”为题,从寻根、找本、铸魂三个方面对陶行知教育思想进行深度解读。她呼吁校(园)长要学陶行知,做一流的教育家;呼吁从陶学的爱满天下、生活教育、真教育和活教育等思想中汲取营养,以解决当下教师职业倦怠、素质教育和教育均衡化中的困惑。在汤老师的演讲过程中,王培老师穿插高唱的陶学之歌《自立立人歌》《手脑相长歌》《求真歌》等。演讲与演唱完美融合,情真意切,引发听众强烈的情感共鸣,大家都情不自禁地边哼唱、边拍手打节奏。

      报告会的第二部分是由贵州陶行知教育思想研究会民办教育分会会长、贵阳行知科技职业学校杨昌洪校长分享《学习行知教育思想,寻找心中教育信仰》的精彩演讲。杨校长是一位从贵州大山走出来的“80后”土家族博士,他从生命叩问开始,结合自身经历和感悟,分别“从历史先贤手中寻找教育智慧、从生命血脉中寻找使命、从当下现实的挑战中寻找责任”来阐述学习行知教育思想,以帮助自己找到心中教育信仰、让生命增值的道理,与在场老师们分享了陶先生教育思想导人向善、引人得道、教人求真的真谛。特别是杨校长讲述自己艰苦办学、几度搬址的奋斗故事时,在场人无不感动得热泪盈眶。他说,教育没有拒绝的权利,教师没有嫌弃的理由,教师站起来要做世界最高的山---让学生攀登超越;弯下腰要做世界上最坚的桥---让学生通向彼岸;倒下去也要成为世界上最宽的路---让学生走向幸福!杨校长的演讲饱含深情,透露着对教育深深的爱,对学生浓浓的情,对生命的敬畏与担当。结束后,会场响起了经久不息的掌声。报告结束后,参加学习人员与三位陶研专家合影留念,与会人员内心根植着行知的种子,收获着满满的正能量!

      第七站:龙华新区高峰学校25日这天,汤老师、王老师走访了龙华新区高峰学校。在叶志青校长的陪同下参观了校园文化,观摩了缤纷社团,听取了工作汇报。两位陶研专家赞赏叶志青校长:“情系教育、因材施教、尊重儿童天性、激发创造性、发展个性,回归教育本源,行知思想践行之。”

      第八站:重返龙华中心小学26日早上,汤老师来到了两年前来深圳播陶的第一站——龙华中心小学,在王讲春校长的陪同下参观了校园。校内几栋新楼拔地而起,园内焕然一新。汤老感叹:“两年后重返校园,变化翻天覆地,陶味更加浓厚!

      后方助兴给力

      前沿播陶风风火火,后方助兴热闹非凡。12月下旬,讲师团一行三人的深圳播陶,成为20152016两个陶友微信群的陶友们关注的热门话题,为深圳播陶给力。以下摘录陶友们的留言:

      汤老师引领,众强将助阵,余广寿、许娟芬、王华老师善后,总结提升、兵多将广。陶花在深圳盛开,南方深圳陶子们,为讲师团2015年播陶画上了圆满句号。

          余老师自强不息,终身学习;魏老师敬业乐群,以诗助兴;美丽天使晓桃老师深圳学陶带头兵。向你们多多学习!

      洛阳魏晓丹老师即兴赋诗两首:

      诗一:冬至行知步不止,龙华迎来汤老师。岁末播种陶子乐,来年花开千万枝。

      诗二:陶种生南京,当春乃发生。深圳花如锦,感念汤翠英!

      陶友们感言:原以为播陶任重道远,现如今方觉形势逼人。十年内陶友发奋有为,盼神州处处陶花欣欣。

      南京王华老师对播陶报道充满激情,为讲师团的深圳播陶先后精心做了四次视频,把音乐、图片、文字完美结合,图文并茂,生动形象地及时报道了深圳播陶的场景,成为讲师团播陶报道的特色创新,受到陶友们的一致称赞。

      感悟深圳之行

      22日至26日的四天半的时间里,讲师团成员做了四场讲座,走访了七所学校,讲师团联络部长李晓桃老师协助与陪同。

      汤老师赞誉:岁末深圳播陶行,为2015年播陶画上了圆满的句号。深圳特区教育选择陶行知及其生活教育思想作为当下教育教学改革的理论支撑。校长是学校的灵魂,有什么样的校长,就有什么样的学校。像行知小学的满小螺校长、葵涌中学的王建军校长、龙华中心小学的王讲春校长等一批学陶精英校长和陶友,他们率领师生走在行知办学新路上,方向认定,脚跟站稳,各自创建教育特色品牌,在实践中回归教育的本原,实现真教育和活教育的美好愿景,并逐渐走向成功,实现教育创新。中国教育陶研事业的兴旺发达,我们看好深圳的示范导向作用。这次南下深圳播陶行,与其说是播种,还不如说是收获!生活教育重行动,重实践,重创新,贵坚持!

      王培老师感慨:深圳之行,感悟良多。深圳有一批像深圳行知小学等切实践行陶行知教育思想及其生活教育理论的学校,成效显著,已成为全国学陶的典范,在国内外均有一定影响。这座我国改革开放的窗口城市,集中了全国各地的精英,为深圳的经济社会发展贡献着智慧和才华,在文化教育方面同样如此。这里的教育工作者们在多年纷繁芜杂的教改实践中,又闯出了新路:一条具有中国特色的教育发展之路;一条根植于中国历史文化国情民情的教改之路;一条充满生命张力的创新之路——即生活教育之路,给我们留下了深刻的印象。我们要为深圳的平民教育喝彩!

      陶研专家为深圳教育指明了方向、加足了动力、点燃了激情,播陶成果喜人:深圳学陶队伍更加壮大,行知思想更加深入人心,龙华陶研势头越来越好,前景一片光明。

      回眸四日播陶,历数七校,各领风骚:校龄半年、一年、六年、十年,几十年,谱写不一样的行知篇章;校园童趣、大气、美丽、睿智、厚重,书写一样的行知精彩!

      展望未来陶程,使命在肩,努力向前!学陶、师陶、践陶、播陶、创陶,唯有陶学多壮志;创业、创新、创行、创造、创举,敢叫日月换篇章!期盼深圳未来教育:陶花盛开,陶树成林,陶果丰收!祝福深圳教育明天更美好!

      (作者系中陶会生活教育行动讲师团联络部长,写于20151228