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    中国陶行知研究会实验学校分会大事记(2014)

    发布时间:2015/5/7作者:本会秘书处来源:中国陶行知研究会实验学校分会网站点击:568

      中国陶行知研究会实验学校分会大事记

      2014年)

      2013年3月30日,“中陶会 [2014] 02 号”文件发出“关于开展中国陶行知研究会实验学校2014年度申报评审工作的通知”,本分会按照文件要求开展中国陶行知研究会实验学校滚动申报评审工作的实际操作。依照《中国陶行知研究会实验学校章程》,经由学校自主申报,县(市、区)陶研会(或教育局)推荐,市(地区)陶行知研究会评估,省(市、自治区)陶研会初审,中陶会实验学校分会考察审核,报送中陶会审批。“中陶会[2014]07 号”文件批准认定广东省深圳市龙华新区行知小学等18所广东深圳市龙华新区行知小学,福建晋江市陈埭镇龙林中心小学,浙江海盐县澉浦小学,浙江桐乡市屠甸镇完全小学,浙江舟山市定海区白泉中心小学,浙江舟山市普陀区东港颐景幼儿园,江苏如皋市搬经镇初级中学,江苏南通市八一小学,江苏南通滨海园区东余小学,山东济南第十三中学,山东济南市行知小学,山东济南市芙蓉小学,山东济南市无影山小学,山东济南市鹊山小学,山东济南市济洛路小学,山东济南市堤口路小学,山东青岛九联小学,山东青岛市镇江路小学学校为中国陶行知研究会实验学校。至2014年7月底,本会实验学校增至157所。

      2014年4月21,本会拟定2014年第03号文件,发出“关于征集‘行知教育实验学校特色经验总结’的通知”。要求各实验学校总结提炼学校在陶行知教育理论指导下的教育教学改革实践创新特色亮点和经验。至7月,共收到特色总结材料29篇。分会领导于7月23日在嘉兴召开分会会长联席(扩大)会议,对此作了专门的讨论研究,认为这是一项非常有实际意义的工作。分会会长们对收到的特色总结材料进行了初步审核,定书名为《行知教育的当代实践——中陶会实验学校特色经验集(1)》,决定每两年编辑一集。会长会议经研究遴选出24篇准备录用编辑。8月,金林祥会长、朱建人秘书长还专门抽时间去深圳、武汉、嘉兴、南通等地走访考察调研了多所学校,对那里的实验学校特色总结材料的进一步修改润色进行了探讨。10月份,对初步入选的24篇特色总结材料又组织人员进行了文字结构方面的提炼和修改。为保证特色经验集出版质量,金林祥会长自始至终关注特色经验集的编印过程,多次提出如何保证编印质量的意见。朱建人秘书长亲自对特色经验集的文章进行统稿审核、编校。2014年征集陶研实验学校特色经验工作的开展,对实验学校来说,是对践行陶行知教育思想,创新教改实践的有系统有目的的梳理,提炼出创造创新的特色,对自己学校今后进一步深入开展陶研实践也提供一定的理性指导,对兄弟学校则提供了可资学习借鉴的榜样示范,从分会角度讲,既发现了陶研特色先进学校的典型,也搭起推广陶研特色教育的交流平台。

      2014年4月15日,本会“中陶实 [2014]02号”文件下发“关于组织首届‘隆天杯’《不小歌》征文大赛的通知”。截止2014年7月,本会秘书处收到“不小歌”征文共875篇,其中小学A组304篇,小学B组306篇,初中组73篇,教师家长组192篇。经专家组和行知云网站投票综合评审,共评选出小学A组一等奖14篇,二等奖24篇,三等奖50篇;小学B组一等奖15篇,二等奖18篇,三等奖38篇;初中组一等奖1篇,二等奖6篇,三等奖12篇;教师家长组一等奖3篇,二等奖10篇,三等奖15篇。2014年10月10日“中陶实[2014]10号”文件公布了评选结果。

      2014年5月30日,下发“中陶实[2014]04号”文件“关于立项课题结题与2014年度优秀成果评审的通知”。本会2012年批准立项的课题中按原计划应于2014年结题的有10项,2013年批准立项而应该在2014年结题的有27项,合计应结题37项。到10 月底止,收到递交的结题课题申报材料26项。经专家组审核,同意批准浙江省杭州市行知小学倪建华主持的《依托“爱满天下”系列活动优化小学生感恩教育的实践研究》等25项课题予以结题。“中陶实[2014]11号”文件公布准予结题课题的名单。在此基础上,经组织专家组评审,共评选出一等奖3项,二等奖5项,三等奖8项。是年11月12日“中陶实[2014]13号”“关于公布2014年度优秀课题成果获奖名单的通知”公布了评审结果。

      2014年5月30日,下发“中陶实[2014]05号”文件“关于组织申报2014年度陶研课题的通知”。至9月,收到申报课题共50项。经组织专家评审,批准浙江省舟山市定海区城西小学马丽萍老师主持的《德育超市:育人新模式的构建与实施研究》等44个课题为中国陶行知研究会实验学校分会“2014年度陶研立项课题”,其中9项为主导性课题,26项为一般性课题,9项为应用研究课题。本分会2014年第12号文件公布了评审结果。

      2014年7月至8月,本会开展2014年度“学陶著 写心得”征文评选活动。截止2014年7月15日,本会秘书处收到“学陶著 写心得”征文共87篇。经专家组评审,共评选出一等奖6篇,二等奖10篇,三等奖24篇。本会“中陶实[2014]06号”公布评选结果。

      2014年上半年,本分会组织本会各实验学校开展了“陶行知创造教育思想与学生创新精神培养”征文大赛活动。截止2014年7月15日,本会秘书处收到“陶行知创造教育思想与学生创新精神培养”征文共85篇。经专家组评审,共评选出一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖35篇。2014年8月28日,“中陶实[2014]07号”发出“关于公布2014年‘陶行知创造教育思想与学生创新精神培养’主题征文获奖名单的通知”,公布评选结果。

      2014年上半年,本会还组织开展“我的生活教育故事”征文评选。组织本会各实验学校开展了“我的生活教育故事”征文大赛活动。截止2014年7月15日,本会秘书处收到“我的生活教育故事”征文共86篇。经专家组评审,共评选出一等奖8篇,二等奖16篇,三等奖42篇。“中陶实[2014]08号”公布了评选结果。

      2014年11月下旬,《行知教育的当代实践——中陶会实验学校特色经验集(1)》正式出版面世。2014年11月28日在南京行知小学召开的中陶会实验学校分会2014年年会上举行了首发式。

      2014112829日,中国陶行知研究会实验学校分会2014年年会暨第十届行知教育三国论坛在江苏南京浦口区行知小学召开。来自全国各地的中陶会陶实验校分会的203名代表出席了会议。中国陶行知研究会副会长、实验学校分会会长金林祥教授,中陶会秘书长吕德雄,中陶会副秘书长、实验学校分会副会长何炳章,中陶会副秘书长、实验校分会秘书长朱建人,江苏省陶行知研究会会长李洪天,山东省陶研会副会长兼秘书长张萍等领导出席本次会议。

      28日上午,代表们首先拜谒陶墓并参观了江苏省陶行知纪念馆。随后,年会在南京浦口区行知小学举行。东道主南京市浦口区行知小学校长杨瑞清致欢迎词。中陶会秘书长吕德雄代表中陶会朱小蔓会长作了讲话,充分肯定了一年来实验学校分会的工作业绩,并预祝年会顺利召开。开幕式结束后,大会表彰了3项征文共150名获奖者,颁发证书,并对2014年新加盟中陶会实验学校分会的17所实验学校进行了授牌。会上,代表们听取了南京浦口区行知小学杨瑞清校长30年行知教育工作实践。下午,大会还进行了《行知教育的当代实践——中陶会实验学校特色经验集①》首发式,随后10所中陶会实验学校特色办校经验在大会上进行了交流。

      29日上午,台湾名师张辉诚先生就反转课堂和学思达教学法进行了精彩讲座。下午,台湾名师李崇建先生生动地演讲了Satir模式的教育价值和实践方法。随后,新加坡、马来西亚行知文教中心等专家学者分享了学陶师陶经验和感悟。会长金林祥教授也就“陶行知的教育实验思想及其现实启示”作了精彩讲座并与新加坡、台湾等与会专家、教师进行专家面对面同台交流。最后金林祥会长对大会做了精辟的总结。

      会议期间,代表们还听取了秘书长朱建人所作的2014年工作报告。报告回顾了一年来分会所做的主要工作和取得的可喜成绩,并且提出了在2015年工作要点。

      20141128本会会长扩大会议研究和本会理事会讨论通过,决定增补许振明、凌 文、夏发青、周志平等同志为中国陶行知研究会实验学校分会常务理事,增补许振明、凌文为中国陶行知研究会实验学校分会副秘书长。