网站首页 >> 生活作文 >> 查看信息 查看信息

    2020 元旦思绪

    发布时间:2020/1/2作者:朱建人/钱方薇来源:原创生活作文微信公众号点击:38

      原创: 朱建人/钱方薇 原创生活作文 

      2020,生活作文再努力

      朱建人

      已经到了可以想不做什么就不做什么的人生阶段了。忽然觉得,想要做的事却越来越多了。

      可不是,2019年似乎还没开始就已经结束了,如同普希金的诗中写的那样:活得匆忙,来不及感受!以至于到了岁末,想寻觅一下这一年留下的深深浅浅的脚印,却都似乎早已找不到模样。

      只是,在这一年中,慢慢想明白了,人生其实就是由那么一些平平淡淡忙忙碌碌的日子构成的,如果在这中间还能多多少少做点自己愿意做的事情,对生活中的美好事物还存有点自己的念想,就可能会把貌似纷乱无聊的日子过得有味道一点。2019年,这样的念想正在明晰起来。我愈来愈真切地感受到了,我们正在实践研究的生活作文,有着强大的生命力。我们研究团队中教师的实践已经很好地证明着生活作文完全可能有效地解决学生不想写、不会写作文这个老大难问题!这是一个令人兴奋的觉悟。

      因为生活作文,2019年,我们的研究团队应邀去汕头、大连、九寨沟、新晃,以及苏北的丰县、皖北的砀山、河北的石家庄等地方进行巡回式推广活动,暑期还在南京行知教育集团行知教育两岸论坛暨首期行知教育实验主持人研修班上和来自台湾和乡村学校校长作了有关生活作文的主题分享。而11月下旬,来自全国各地近百位老师聚首平湖澳多奇行知文化园第二期生活作文研学班的活动,更是把全年的生活作文研究探索推向了高潮……每一次与生活作文相关的活动经历,都让我们结识了更多志同道合的朋友,同时也激励着我们尽力去把这项有意义的事做得更好。

      那么,2020年,我们能做些什么?我们是否可以朝着这样几个目标努力?

      ——组织骨干力量,积极研究作文命题改革,引导学生有目的、有需求地进行写作,让作文真正成为学生生活的实际需要;

      ——抓好试点学校,以迁移仿写为着眼点,探索大面积提高学生作文水平的教学方法与策略,形成区域性实施生活作文教学示范区;

      ——继续教学研训,努力培养一支深谙生活作文理念,善于生活作文探究,敢于创新开拓的生活作文骨干教师队伍;

      ——夯实基础建设,编辑一本符合生活作文原理的《生活作文教学课例集》,出版一本部编教材作文教学的辅助读物。为广大教师的作文教学提供可资借鉴的资料。

      ——积极鼓励投稿,发挥好原创生活作文微信公众号的平台作用,努力让关注数量突破3万。

      新的一年已经悄然到来,生活作文,我们继续! 

      2020 像一束光拥抱另一束光

      钱方薇

      2020第一天的阳光已照亮我的思齐斋。我想象着,新一年的太阳是如何从地平线升起,像我2015年元旦在黄山上看到的日出那样,一寸一寸地照亮整个世界。而每个人的心也能散发光芒,一束光能点亮另一束光,一束光也能拥抱另一束光,站着总比坐着更有力量,当你行动起来,你点亮的就不仅是自己了。

      我很喜欢这句话:年轻人应有虎犊之气,勇于探索,成长之路在脚下。每一次生活作文研修活动,我总会留心数一数,年轻的老师有多少位。年轻意味着无限的希望,年轻是更富创造性的力量。我也感动于,每一次研究活动都有许多资历丰富的教师参加,他们本可以按着自己的老经验来,可是他们站起来,跑起来,去孜孜以求地寻找,像年轻的海绵一样,努力去吸收、去理解、去创造。本是成熟而内敛的年纪,他们已准备好去新的阵地,开拓新的疆土。

      面对这样的榜样,我问自己:别人那么努力,那么优秀,你怎么敢躲懒?

      最近有一位高三孩子的来稿,打动了我的心。她这样写道:当你热爱生活,不畏艰难险阻,勇于担当,迎难而上,你至少是自己的英雄。是的,我们都是自己的英雄!

      我想,一个好教师,不仅要爱教育爱学生,更要研究教育,或者说教育研究是教师对教育最深沉的爱。研究,不能离开教学,不能离开学生,它最终凝聚成为一个使命——为了学生的成长。

      我们为什么执着于作文教育改革?因为写作能力是一个人适应现代社会学习、工作、生活、思考所不可缺少的基本能力之一,我们把作文教育与人的发展联系在一起,使之成为人的发展的工具,以适应未来发展的需要,这正是作文教育改革具有跨时代意义的鲜明特征。而教学改革中,教师的创造性永远都是最可贵的。不是简单去照搬别人的做法,而是在实践的土地上摸索自己的方法,创造在其中,成长更在其中。行动的背后是理念,只有正确的理念,才能引领正确的行动。

      理解以真实为本,有时候那些教育的真理是如此显而易见,但是真实并不总是自动呈现,我们还要去深入探究,还要以实践检验。要有大视野,大格局,大境界,当你站在儿童生命的立场上去看教育,你会明白,一次考试的一个分数真的是微不足道的,换句话说,当你将学生的能力都培养起来,你还怕他得不到好分数吗?

      正如我对孩子们说的那样,新的一年,我们好好吃饭,坚持锻炼,早睡早起,保持健康。愿我们的朋友们,新的一年健康——这当然是最重要的,琐碎的日子,幸福,有意义。也希望,我们的期许与梦想,在众多生活作文实验校,在越来越多的觉醒的教师、家长、孩子的心头栖息生长。让我们真正以学做真人,教人求真的行知精神为引领,以生活作文理念为武器,在理性思辨基础之上,将解决作文教学中存在的问题作为作文教学研究改革的出发点,指向获得富于行动力的教育智慧的提升。

      我们别无所倚,唯有对期许的追求。时光的刻度是我们拥有的时间,也是我们编程的生活。愿我们在这样的生活中,拥有深刻多元的思想,也拥有温暖生命的情怀。

      不用怀疑,我们对教育美好的向往,关乎每一个学生生命的成长,更关乎未来!