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    中陶实2017第10号本会立项课题2017年结题名单的通知

    发布时间:2019/3/3作者:本会来源:本会点击:338

      中国陶行知研究会实验学校分会文件

      中陶实201710


      关于公布本会立项课题2017年结题名单的通知

      各实验学校、本会各常务理事:

      截止925日,收到有关实验学校提交的本会前3年(2014年、2015年、2016年)批准立项的课题中按原计划应于2017年结题的课题共33项。经专家组审核,同意批准浙江省温州市瓯越小学李成权主持的《运用“三Q小先生”促学生素养提升的实践与研究》等33项课题予以结题。每个课题的课题组成员最多不超过4人。

      特此公布。

      附件:中陶会实验学校分会立项课题2017年结题名单

      中国陶行知研究会实验学校分会

      二〇一七年十月二十八日

      附件:中陶会实验学校分会立项课题2017年结题名单(33项)

      立项编号

      课题名称

      负责人

      申报单位

      课题组成员

      2015A03

      运用“三Q小先生”促学生素养提升的实践与研究

      李成权

      浙江省温州市瓯越小学

      林尚策  林海涨  张小卫  朱晓冬

      2015A06

      乡村学校少年宫活动课程的开发与实践研究

      钱海涌

      浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学

          计伟萍      朱巧琼

      2015A08

      基于生活力的行知拓展性课程研究

      陆金磊

      浙江省平湖市行知小学

      陆丽梅  江水丽唐佳伟  潘美芳

      2014A02

      陶行知教育思想指导下海洋精神传承的实践研究

      周剑挺

      浙江省舟山市普陀第二中学

      徐豪壮  林海存      

      2014A06

      社会教育资源、校外教育基地的开发、建设与利用问题的研究

       

      济南市天桥区堤口路小学

      李庆霞  宋锦霞       

      2015B28

      石头画教学与创意形式的研究

      朱艳丽

      新疆乌鲁木齐市第129中学

      2015C01

      小组合作下的课堂教学案例研究

      樊道兵

      安徽省芜湖县实验学校

      章晓胜  宋业坤  万成面   

      2016A01

      立足校园文化,践行行知思想之实践研究

      陈国宽

      浙江省宁海县华山小学

      徐锡标  钱幽娣  胡海珍  徐珊珊

      2016A06

      陶行知教育思想指导下的海岛特色小学拓展性课程的构建与实施

       

      浙江省舟山市定海区城西小学

          马丽萍  谢红飞  孔妙娜

      2016A11

      新居民学生课外自主阅读能力的培养研究

      方敏珠

      浙江海宁行知小学

      马佳凤

      2016B02

      在小学剪纸社团教学中践行生活教育思想的实践与研究

      段建凯

      浙江省温州市蒲鞋市小学

          陈笛笛  徐跃辉  陈奕奕

      2016B06

      提升小学生媒介素养的实践研究

      张小卫

      浙江省温州市鹿城区瓯越小学

      朱晓冬  姚小亮

      2016B07

      古诗词教学生活化研究

       

      浙江省温州市鹿城区瓯越小学

      严晓丽  周晶晶

      2016B08

      小学低年级汉字规范书写习惯养成策略研究

      王丽丹

      浙江省温州市鹿城区瓯越小学

      2016B13

      特殊受教群体课外补充教育的途径研究

      夏芳芳

      浙江省舟山市定海区白泉中心小学

      戴世立

      2016B14

      陶行知民主教育思想下小学雏鹰争章活动的实践与研究

       

      浙江省舟山市定海区白泉中心小学

      章丹  章丹凤

      2016B16

      陶行知教育思想指导下的小学“合科教师”培养研究

      马丽萍

      浙江省舟山市定海区城西小学

        丽 孔妙娜叶    王斯佳

      2016B17

      小学高年级有效使用数学草稿纸的实践研究

      孔妙娜

      浙江省舟山市定海区城西小学

        丽 谢红飞  马丽萍   

      2016B18

      以生活教育理论指导“融合教育”拓展课程的实践研究

      杨海军

      浙江省海盐县行知小学

      费燕萍    玲王明霞  姚郭飞

      2016B19

      立足陶行知教育思想,构建与创编“盐邑文韵”拓展性课程的研究

      吴伟剑

      浙江省海盐县行知小学

          孙琴娟徐娟丽

      2016B20

      基于 “教学做合一”的小学数学估算教学的策略研究

      忻燕波

      浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学

      忻科斌  李爱君  陈宏科

      2016B22

      依托信息技术的低段“说作文”研究

      孙丽英

      浙江省桐乡市振兴西路小学

      张小燕  沈晓平  徐丽萍  邱华婴

      2016B24

      基于课堂转型的小学语文同科协同教学的策略与研究

      苏丹烨

      舟山市定海区双桥中心小学

      沈蕴云   

      2016B26

      践行行知生活教育理论,提升学生综合实践能力

      刘哲群

      浙江省岱山县衢山镇敬业小学

      於凯乐      王倩燕   

      2016B28

      “以陶为师”引领教师发展的实践与探索

      余广寿

      浙江安吉上墅私立高级中学

      屈汉霞  马光辉彭    沈洪平

      2016B29

      陶行知创造教育思想在高中语文教学中的应用与研究

      屈汉霞

      浙江安吉上墅私立高级中学

      陈剑涛  王甜甜桂箐阳

      2016B31

      合理利用生活资源,提高品德教学实效性的实践研究

      潘海英

      浙江省岱山县岱东镇中心小学

      金海芬  於南红  陈琼华  洪郑嫣

      2016B32

      互联网+时代的小学数学回家作业设计与实践探究

      万博宇

      浙江海宁行知小学

      2016C01

      小学品德实践性活动课程的开发与实践研究

      李银芳

      浙江省杭州行知小学

      密晓群  倪建华  陈鲁佳

      2016C02

      医教结合模式下的脑瘫儿童运动技能康复的个案研究

      孙璐烨

      上海市静安区启慧学校

      2016C04

      小学数学课堂协作能力培养的研究

       

      浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学

      陈方斌  沈心南  徐仙素

      2016C05

      小学数学学生差异性教学的策略研究

      李金素

      浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学  

      叶仙花  夏福永  林美琴  叶智霞

      2016C06

      微课模式在小学数学教学中的应用研究

      蔡晓敏

      南通市崇川区观音山街道八一小学

      张建伟 李金东 王莹莹