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    别忘了身边那片“球场”

    发布时间:2018/12/24作者:朱建人来源:原创生活作文微信公众号20181224点击:263

      朱建人:

      时下的教育,有一种什么都要“课程化”的倾向。就连课外兴趣活动也要课程化。这是否违背了儿童成长的心理特征?好动善变或许是儿童与生俱来的特质,正是这种特质让孩子对生活有了广泛的“尝试”,于是渐渐地建构起了对自我的认知——一旦“课程化”了,便少了几许变化的灵活性——这或许就是闲暇的一种内在意义……

      原创: 朱建人 原创生活作文 

      别忘了身边那片球场

       

      不知道人们为何要把新世纪以来的教育革新冠之以课程改革?而权威们又早已把课程比作跑道。甚至有人考证,课程一语,原本就出自拉丁语跑道。继而又有人认为,课程不是跑道本身,而是在跑道上跑的过程或经验。但无论如何,认为学生的行为必须在清晰的跑道上进行和完成的看法是一致的。

      那么好,在跑道上奔跑意味着什么?意味着限制单调、边际分明和非赢即输的竞争。课程改革从某种意义上说,似乎就是在不同跑道(学科课程)中寻找所谓主渠道的教改出路。于是乎,当成千上万的学生齐刷刷地站立在那几条窄窄的跑道前时,我们能看到怎样的景象?除了彼此为赢在起跑线上的挤兑踩踏,反复机械地操练几个标准化动作,或许还要玩点乘别人不注意时的弯道超越

      但是,我们几乎集体无意识地认为,跑道就是教育的一切,偏偏忘却了跑道边上便是一个硕大的球场!

      在球场上,人们需要遵循竞技的规则,却可以纵横驰骋,不必受那么多线条的束缚;人们可以把内心世界的抑郁与欢愉都宣泄在无拘无束的运动之中;人们可以把自己的灵性发挥到极致,而不必顾忌毫厘之间的输赢。这是一种自由的全面的富于创造的运动。

      你看过今年俄罗斯世界杯的比赛了吗?你体悟过足球比赛的魅力所在吗?球场,那是几十万人口的小国都可以称雄的地方;足球,那是连最后一分钟都有可能改变结果的一项运动!你看到了世界杯的专业球场了吗?在专业的足球场上根本就没有跑道!

      话说回来,说了那么多,不是要人们去拆除跑道——那里自有它的用处——而是希望人们不要忘了这片迷人的球场——教育不只是塑胶跑道上你追我赶的单纯竞技,更不是你死我活的末位淘汰!青少年成长的场域应该是多元的,从教室走向自然社会,从书本走向生活世界,这是一个人成长的必由之路……

      别忘了跑道边上那一片宽广的球场,在这片球场中,可以拓展生命的宽度,可以开掘智慧的深度,还可以获得生活的幸福度!这样的教育旨趣我们能拥有吗? 

       

      薇言微语

      当前,关于教学的新理念可谓百花齐放,其着力点大多在精心组织教学,精确安排时间,千方百计地调动学生学习积极性与思维活跃度。教学设计环环相扣,教师对于学生的一切尽在掌握,似乎这样,就达到了教学效率的最大化。然而,事实告诉我,如语文课堂,需要给学生自由读书的时间,让学生可以自主体悟。甚至说语文课堂不一定非要有明确的对与错的标准,而应当给足学生思考的自由度。如此,课堂才有心灵的舒展、情感的流畅、思想的奔涌。

      精心组织的课堂教学有其存在的意义与价值,但闲暇内涵与精神对教学改革毫无疑问是有益的。教育的失误可能在于,我们不是做得太少,而是做得太多了,侵占了原本属于孩子的时间、空间,甚至精神时空。