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    中陶实2018第04号关于立项课题结题与2018年度优秀成果评审的通知

    发布时间:2018/8/31作者:本会来源:本会点击:168

      中国陶行知研究会实验学校分会文件

      中陶实﹝201804


      关于立项课题结题与2018年度优秀成果评审的通知

      各中陶会实验学校、各立项课题单位:

      中国陶行知研究会实验学校分会将于20189月组织开展本会2016年和2017年批准立项并计划于2018年结题的课题结题申报工作,同时开展优秀课题成果评选。现将有关事项通知如下:

      一、立项课题结题暨优秀成果评选须提交的材料

      1.结题暨优秀成果评审申报表(见附件一)电子文档。

      2.结题材料(含结题报告和附件材料)电子文档。

      3.其它相关支撑材料电子文档。

      4.需要延期结题的可将“结题申报表”改为“延期申请表”,提交给秘书处。

      二、立项课题结题暨优秀成果申报受理及评选的时间

      立项课题结题暨优秀成果申报评选材料受理截止时间为920日。请各立项课题单位抓紧做好课题结题的各项准备工作,将结题暨优秀成果评审申报表和结题材料放在同一个文件夹内,文件夹标明课题立项编号和课题名称,文件夹内的“结题申报表”和对应的结题材料的文档名称必须标明立项编号和课题名称,于2018920日前提交给中陶会实验学校分会秘书处邮箱:zgtyhfh@163.com。不需要寄送纸质材料。

      三、结题课题优秀成果评选办法

      2018年结题课题优秀成果评选暂设一、二、三等奖若干名(视结题课题实际质量确定)。本会将组织专家组进行评审,在本会召开的2018年年会前公布评审结果,并在本会年会上向成果获奖者颁发证书。

      四、其他

      1.每个结题课题组成员(不含课题负责人)最多不得超过4人。

      2.立项课题结题暨优秀成果评审申报表务必写清楚立项编号。

      附件一:中陶会实验学校分会立项课题结题暨优秀成果评审申报表

      附件二:中陶会实验学校分会2016年立项2018年(含延期)应结题课题目录

      附件三:中陶会实验学校分会2017年立项20189月底前应结题课题目录

      附件四:中陶会实验学校分会2018年结题课题汇总表

      中国陶行知研究会实验学校分会

      2018825

      附件一:

      中陶会实验学校分会立项课题结题暨优秀成果评审申报表

      课题名称

      立项时间

      课题类别

      立项编号

      课题负责人

      手机号码

      QQ

      单位地址

      是否参评优秀成果(A.是;B否)

      课题组成员情况及分工

      姓名

      所任学科

      职称职务

      主要分工

      研究成果简介(研究报告另附页)

      (主要阐述课题研究的缘由、内容、成效及创新点。限2500字以内)

      单位意见

                          年   月   日

      中陶会实验学校分会意见

                          年   月  日

      注:课题组成员(不含课题负责人)最多4人。

      附件二:

      中陶会实验学校分会2016年立项2018年应结题课题目录

      立项编号

      课题名称

      负责人

      合作者

      申报单位

      计划完成时间

      2016A02

      基于O2O模式康复教师专业化培训的实践探索

       

      金张乐  杨红娟严     

      上海市静安区启慧学校

      201810

      2016A03

      大课程视野中的德育活动课的实践研究

      涂德成

      杨翠娟   

      上海宝山区教育学院实验学校

      201812

      2016A04

      行知思想引领下新田园校园文化建设的实践研究

      葛德军

      马鸿飞  唐晓明  徐静波  花海霞

      江苏省南通市八一小学

      201812

      2016A05

      基于生活实践的学生科技综合素质培养研究

      郑小敏

      王 一  赵华北 官素萍  王晓蓉

      四川省阆中市城北小学校

      20189

      2016A07

      基于生活体验的公民素养培养研究

      黄建健

      王 勇  朱海锋  张惠芬  张为翔

      浙江省桐乡市振兴西路小学

      20188

      2016A08

      建构“1+1” 传统文化教育课程体系的实践研究

      舒爱华

      张 虹 庞丽娜  路文霞  侯晓霞

      山东省济南市无影山小学

      20189

      2016A09

      陶行知教育思想引领下的海岛农村小学青年教师培养策略研究

       

      王方海  沈锋勇 王倩燕  杨淑芬

      浙江省岱山县衢山镇敬业小学

      201810

      2016A10

      基于核心素养的“晴沙乐园”拓展课程开发研究

       

      於南红  潘海英  方素英  龚汉燕

      浙江省岱山县岱东镇中心小学

      201810

      2016A11

      新居民学生课外自主阅读能力的培养研究

      方敏珠

      朱凤燕  朱玲霞马佳凤

      浙江省嘉兴市海宁市行知小学

      201810

      2016B01

      利用错题提高小学数学计算教学质量的策略研究

      喻光琴

       

      浙江省绍兴市树人小学

      20186

      2016B05

      小学生生态文明教育的实践研究

      钱幽娣

      童海军  刘宇倩张未浓  王佳蓓

      浙江省宁海县华山小学

      201810

      2016B14

      陶行知民主教育思想下小学雏鹰争章活动的实践与研究

       

      章丹铮  章丹凤

      浙江省舟山市定海区白泉中心小学

      201710

      2016B15

      依托乡村学校少年宫构筑校外“留守家园”的实践研究

      戴世立

      章丹铮  章丹凤

      浙江省舟山市定海区白泉中心小学

      201712

      2016B19

      立足陶行知教育思想,构建 “盐邑文韵”拓展性课程的研究

      吴伟剑

          徐娟丽

      浙江省海盐县行知小学

      201710

      2016B21

      以“乡村数学少年宫”为平台,转化农村小学数学后进生的策略研究

      忻科斌

      忻燕波  陈宏科

      浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学

      201710

      2016B23

      舟山方言“玩转”本土传统伙伴游戏的开发与实践研究

       

      沈蕴云  邵黛毛  苏丹烨  陆佩梦

      浙江省舟山市定海区双桥中心小学

      201710

      2016B24

      基于课堂转型的小学语文同科协同教学的策略与研究

      苏丹烨

       

      浙江省舟山市定海区双桥中心小学

      201710

      2016B25

      农村小学低段数学教学中实践陶行知生活教育理论的策略研究

       

      廖君娜  王凤杰 张 

      浙江省舟山市定海区双桥中心小学

      201710

      2016B27

      借助微课提升青年教师专业成长的研究

      沈锋勇

      王方海    瑛 俞    陈丹丹

      浙江省岱山县衢山镇敬业小学

      201710

      2016B30

      小学微课教学设计的策略研究

      卢成福

      林筱焱  陈丽星 敖晓敏  周晓荣

      福建省宁德市霞浦县实验小学

      201710

      2016B32

      互联网+时代的小学数学回家作业设计与实践探究

      万博宇

       

      浙江省嘉兴市海宁市行知小学

      201710

      2016C03

      小学生生活作文教学的实效性研究

      徐锡标

      王银燕  王吟倩王菊芳  杨 萍

      浙江省宁海县华山小学

      201710

      2016C06

      微课模式在小学数学教学中的应用研究

      蔡晓敏

      张建伟 李金东 王莹莹   

      江苏省南通市八一小学

      201710

      2016C07

      小学高年级生活作文教学策略研究

       

       

      太原市杏花岭区享堂西街小学

      201710

      2015A02

      “教学做合一”理论视野下的“30+10”小学课堂教学模式研究 

      谢卓丹

      钱雪依   君丁伟群  李姣萍

      浙江省宁波大榭开发区第二小学

      延期至20189

      2016B03

      融合生活的数学练习设计的有效性研究

      陆晓薇

      沈方圆

      江苏省苏州市吴江区盛泽小学

      延期至20189

      2016B04

      建构教学做合一的小学品德课堂研究  

      李钻琴

      沈兰

      江苏省苏州市吴江区盛泽小学

      延期至20189

      2016B10

      “学做结合,知行合一”——行动导向教学法在《汽车维修与故障诊断》课程教学中的应用研究

      李正网

      强 华 刘志强 周海涛

      重庆人文科技学院

      延期至20189

      2016B11

      基于互联网+的艺术设计课程VR体验式教学模式改革研究

      唐湘晖

      王宁宁 梁书鹏白 雪  王 越

      重庆人文科技学院

      延期至20189

      2016B12

      陶行知创造教育思想在民办高校产教融合模式培养创新精神及实践能力人才的探究和实现

      孙宝刚

      陈滢生 俞 恒 秦晓江  张 力

      重庆人文科技学院

      延期至20189

      2016B33

      陶行知生活教育思想在小学高段生活作文教学中的实践研究 

      鲍君娜

      徐 虹 胡春蕾 徐春凤 严莘蕾

      浙江省宁波大榭开发区第二小学

      延期至20189

      附件三:

      中陶会实验学校分会2017年立项20189月底前应结题课题目录

      立项编号

      课题名称

      负责人

      合作者

      申报单位

      计划完成时间

      2017A08

      实践行知思想,构筑“悟性课堂”行动研究

      张情

      郝国密  何颖科陈 

      石家庄市行知小学

      20186

      2017B02

      小学低段“游园课程”的实践研究

      丁秀红

      潘旭东  顾珊红王欣欢  丁曙霞

      浙江省舟山市普陀区沈家门小学

      20186

      2017B03

      语文部编教材背景下低段识字教学的创新与实践

      马丽萍

      谢红飞    丽叶    孔妙娜

      浙江省舟山市定海区城西小学

      20187

      2017B04

      小学青年教师培养策略的实践与研究

      谢红飞

      马丽萍  孔妙娜 於 丽    

      浙江省舟山市定海区城西小学

      20187

      2017B21

      “缩句成图”法助力低年级学生解决数学生活问题的实践研究

      张鸥

      朱海锋  顾毓刚  李惠丰 

      浙江省桐乡振兴西路小学

      20188

      2017B10

      提高“数学生活化”教学实效性的策略研究

      裴树栋

      邹洪流  蒋群飞  万博宇

      浙江省海宁市行知小学

      20188

      2017B12

      新媒体下小学高段互动习作评改的实践研究

      王敏杰

      吴曹娟 阮卫萍 方 

      浙江省嘉兴市行知小学

      20188

      2017A09

      三全理念”下农村小学育人生态圈的构建与运作研究

      夏芳芳

       

      舟山市定海区白泉中心小学

      20189

      2017B05

      “小先生”制在小学音乐教学中的实践性研究

      王思思

      翁佳妮

      浙江省舟山市定海区双桥中心小学

      20189

      2017B07

      “生活即教育”视野下的小学英语跨文化意识培养的研究

      陆青青

      刘卫珍  胡欢欢  姜红梅

      江苏省通州湾恒兴小学

      20189

      2017B14

      践行行知生活教育理论  构建“摄影•习作”微课程

      朱小慧

      吴伟剑  孙琴娟 徐娟丽

      浙江省海盐县行知小学

      20189

      2017B15

      陶行知“生活教育”理念下的心理问题生“活动式疏导”的策略研究

      俞芳

      俞淑娟    霞 朱铮霞  富凌霞

      浙江省海盐县行知小学

      20189

      2017B20

      生活教育理念下学生数学问题意识的培养研究

      许伟明

      朱海锋      张中正

      浙江省桐乡振兴西路小学

      20189

      2017B22

      行知思想引领下小学生“真人”教育的实践研究

      严利英

      李欧燕  顾笑英  许丽萍

      浙江省桐乡振兴西路小学

      20189

      2017A03

      基于生活教育理论的小学生活课程建设研究

      钱海涌

        安 计伟萍 钱俞儿  杨旭玲

      浙江省宁波市鄞州区横溪镇中心小学

      20189

      2017B06

      陶行知教育理论下提升学校教研质量的探究

      颜君艳

      王凤杰 陆佩梦

      浙江省舟山市定海区双桥中心小学

      20189

      2017B16

      生活教育理念下红色德育课程构建之研究

      王月明

      王红妹  王盛

      浙江省海盐县澉浦小学

      20189

      2017B18

      基于“小先生制”应用于小学一年级科学教学的行动研究

      沈佳丹

      沈芳璐

      舟山市定海区白泉中心小学

      20189

      2017B01

      以日记为载体,提高学生写作能力的实践研究

      胡利红

      阮建敏

      浙江省台州市路桥区蓬街镇第二小学

      20189

      2017B08

      基于生活教育理论下的课程校本化研究

      焉永红

      吴德辉  丁晓凌  郑咏梅  王树忠

      青岛宁夏路小学

      20189

      2017B09

      陶行知生活教育理论引领高中作文教学的实践与探索

      屈汉霞

      陈剑涛  王甜甜  桂箐阳

      浙江省安吉县上墅私立高级中学

      20189

      2017B11

      低段语文“想象写话”的实践研究

      范水峰

          吴志芳  王玉芳

      浙江省嘉兴市行知小学

      20189

      2017B17

      新课程下数学课外作业的个性化、生活化设计与评价的研究

      杨淑芬

          邱淑芬 孙     

      岱山县衢山镇敬业小学

      20189

      2017C02

      小学教师闲暇学习活动研究

      李金素

          叶仙花林美琴

      浙江省台州市路桥街道实验小学

      20189

      2017A06

      “行知行”生活课程实践与研究 

       

      沈佳敏 高 

      浙江省嘉兴市行知小学

      20189

      2017B13

      基于核心素养的小学生英语“生活微写话”能力培养之研究

      张玲

      姜敏其  沈夏情   沈波轮  黄佳丽

      浙江省海盐县行知小学

      20189

      备注:原计划201810月及以后结题的课题顺延至2019年。

      附件四:

      中陶会实验学校分会2018年结题课题汇总表

      单位                  

      编号

      结题课题名称

      负责人

      所在单位

      课题组成员

      经办人             联系电话             QQ号: